今日から冬休み・・・
今日から冬休み・・・ 今日から多くの学校では冬休みに入りました。 子どもたちは、学園に、元気よく、笑顔で登校・・・ 冬休みの宿題を出して・・・、 早速、先生と相談する児童生徒の姿がありました。 ある教室で … [Read more…]
今日から冬休み・・・ 今日から多くの学校では冬休みに入りました。 子どもたちは、学園に、元気よく、笑顔で登校・・・ 冬休みの宿題を出して・・・、 早速、先生と相談する児童生徒の姿がありました。 ある教室で … [Read more…]
本日、学校は終業式・・・。 学校は本日、終業式・・・。 ある学校の終業式を見に行きました。 校長先生のお話が心の響きました。 一年間を振り返り、「・・・良く頑張りましたね」と。 子どもたちの成長面、変容面、良い点を中心に … [Read more…]
明日、2学期終業式、 自分づくりのため、 まず、振り返りを・・・ この1年間を振り返ってみて下さい。 いろいろなことが、ありましたよね。 どの大人(親等)も、どの子どもも・・・。 大きな壁、小さな壁を、 … [Read more…]
くき学園では子どもたちの成長を実感する毎日です。 この時期は、親としても「うちの子は大丈夫なのかな」と心配になることもあるかと思います。 そこで、今日は、子どもたちが少しずつ増やしている「できるを増やす力」についてお伝え … [Read more…]
いじめについて真剣に・・・ 喫緊の課題・・・ いじめの定義は・・・・・。 定義はあっても、 実際活用されているでしょうか・・・、 浸透しているでしょうか。 子ども同士のかかわりがよくない、 大人(教員も)の危機意識が非 … [Read more…]
子どもは、親や周囲の大人からの反応を通じて自分の価値を見出し、自己肯定感を育てていきます。 その中でも「認められること」と「褒められること」は、子どもの成長において欠かせない要素です。 これらは、子どもの心を育む土台とな … [Read more…]
大人が、 子どもに対し、 初心に・・・ 道は近きにあり・・・ 孔子の「道は近きにあり」の意味 ⇒ 道は邇(ちか)きに在り、 而(しか)るに諸(これ)を遠きに求む。 人はどこか遠いところにあると思ってそれを求めようとする … [Read more…]
日本も、今、 「インクルーシブ教育」を・・・。 従来的な学びでは・・・ 以下、参考になれば・・・ 保護者の皆さん、学校の教員、学園職員 是非、参考に・・・ 新しい潮流 新しい「 … [Read more…]
子どもの才能 (特性・個性はあっても)は・・・ 先週、今週と、高校受検生の保護者と話し合いを・・・。 受検について:学力検査、調査書等、面接についての情報提供・・・、 合格と言うのは、1番で合格するのも、ビリで合格する … [Read more…]
個性、特性の正しい理解 個性、特性の 正しい理解こそが・・・ 障がいの特性とは何・・・ ⇒ 発達障がいにはそれぞれ特性というものがあります。 特性とは、障がいの特徴のことです。 人との関わりやコミュニケーションなどの社 … [Read more…]