協調・協働的な学びを
「協調」や「協働」という言葉は、学校や地域の教育活動の中でもよく耳にします。 似ている言葉ですが、少し意味が異なります。「協調」とは、 相手と心地よく関わるために、自分の行動や気持ちを調整することです。 一方「協働」とは … [Read more…]
「協調」や「協働」という言葉は、学校や地域の教育活動の中でもよく耳にします。 似ている言葉ですが、少し意味が異なります。「協調」とは、 相手と心地よく関わるために、自分の行動や気持ちを調整することです。 一方「協働」とは … [Read more…]
夏の青空の下、今日は二つの教室でそれぞれ異なる活動が行われました。 ひとつの教室ではブルーベリー狩りに出かけ、もうひとつの教室では川遊びを楽しみました。 どちらの活動にも、子どもたちの笑顔と驚き、そして心の中に刻まれる大 … [Read more…]
夏休みもいよいよ後半に差しかかり、子どもたちはそれぞれのペースで日々の学びを進めています。 家庭や地域によっては、ラジオ体操や夏祭り、 生活のリズムが大きく乱れないようにと、さまざまな工夫がなされています。 そんな中、子 … [Read more…]
本日、今年度の絵画教室の最終日を迎えました。 この3日間、子どもたちとともに過ごした時間は、 絵を描くという活動を超えて、心の動きや成長、 そして「表現する喜び」に満ちた素晴らしいひとときでした。 絵画教室 … [Read more…]
今日は2日目、教育立県彩の国学舎くき学園では、 子どもたちの豊かな感性と個性を伸ばすことを目的として、絵画教室を開催いたしました。 今回の絵画教室では、自己表現力や創造力・想像力、集中力を高めることをねらいとし、 同時に … [Read more…]
本日、子どもたちを対象に絵画教室を実施いたしました。 この絵画教室は、子どもたち一人ひとりの個性を大切にし、 自分自身の思いや感じたことを自由に表現できる時間として位置づけられています。 絵を描くという行為を通して、子ど … [Read more…]
協働的な学び 宿泊学習 昨日、今日とある教室では宿泊学習へ出かけました。 日ごろとは違う環境に身を置き、集団で行動する中で、 子どもたちは多くのことを感じ、学び、体験しました。 今回の宿泊学習では、ニンジャ … [Read more…]
現代の子どもたちは、SNSやデジタルツールに囲まれて生活しています。 その一方で、自分の思いや考えを言葉で相手に伝える「自己表現力」の乏しさが懸念されています。 ある調査(※)によれば、「言いたいことをうまく言葉にできな … [Read more…]
今日は、ある生徒の素朴な疑問から、理科の実験を行うことになりました。 その疑問とは、理科のワークに載っていた「水上置換法」や「下方置換法」に関するものでした。 教科書の図や解説を通して学ぶことも大切ですが、やはり実際に目 … [Read more…]
仲間と学ぶ姿に見える優しさ 今日、ある教室での一場面がとても印象に残りました。 ある子どもたちは、友達と一緒に相談しながら学習に取り組んでいました。 その中で、一人の子が他の子より早く理解できていたようでしたが、 その子 … [Read more…]