「壁」が子どもを成長させる

子どもの成長を願う大人は、「できるだけ楽に」「できれば失敗や困難を避けさせたい」と考えがちです。 しかし、私たち自身も、これまでの人生を振り返れば、乗り越えてきたさまざまな 「壁」が自分を育ててくれたことに気づくはずです … [Read more…]

対話を大切に

子どもと接する中で、「どのような言葉をかければよいのか」と悩む場面は少なくありません。 子どもは大人の言葉に敏感であり、何気ない一言が大きな影響を与えることがあります。 特に成長期の子どもにとって、大人からの声掛けは、自 … [Read more…]

門前の小僧習わぬ経を読む

「門前の小僧習わぬ経を読む」。このことわざは、昔から伝わるとおり、 人は身近な環境の中で自然と多くのことを学ぶという意味を持っています。 特に、子どもにとって家庭や学校は「門前」のような存在であり、 大人の振る舞いや言葉 … [Read more…]

五感を使った学びを

「学ぶ」ということは、ただ机に向かって教科書の文字を目で追い、 答えを覚えることではありません。 人が本当に何かを理解し、心に残る体験として身につけるには、 「五感」をフルに活用した学びが欠かせません。 目で見る、耳で聞 … [Read more…]

視覚的学びって?

私たち人間は、五感を通じて外界と関わりながら成長していきます。 その中でも「視覚」は最も大きな割合を占める感覚であり、 情報の約8割を視覚から得ているとも言われています。 特に子どもたちにとって、「見て学ぶ」という体験は … [Read more…]