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LLCくき学園News

LLCくき学園ニュースや活動記録

保護者との連携、  学校との連携の大切さ

2025年12月11日 by 矢島 博文

保護者との連携、  学校との連携の大切さ   安全、安心   子どもたちの「安全、安心」の言葉を考えた場合、 やはり、保護者との連携、 学校との連携が大切であると改めて感じました。   各家庭で待つ保 … [Read more…]

カテゴリー: お知らせ, コラム, 活動記録, 課外活動

子どもの個性(特性)は・・・

2025年12月10日 by 矢島 博文

子どもの個性(特性)は・・・ 子どもって、皆「個性・特性」をもっています。 また、日によって、場によって、 その「個性・特性」の現われ方が違います。 この「個性・特性」の現われ方の違いが、 「変容」「成長」「ワクワク感の … [Read more…]

カテゴリー: お知らせ, コラム, 活動記録, 課外活動

褒められるってワクワク・・・

2025年12月9日 by 矢島 博文

褒められるって   ワクワク・・・ 今日も子どもたちは、  ワクワクしながら、   元気よく笑顔で    登校してきました。 我々職員も、ワクワクしながら、迎えました。     本日、初めて教室にきた … [Read more…]

カテゴリー: お知らせ, コラム, 課外活動

子どもとの接し方・・・

2025年12月8日 by 矢島 博文

子どもとの接し方・・・  今日も、週明けにもかかわらず、 各教室において、 笑顔で元気に登校してくる子どもたち・・・。  ⇒ 学園に、何かを求めに・・・ 救いを求めに・・・ ちょっとでも成長しようと思い・・・ 子どもの心 … [Read more…]

カテゴリー: お知らせ, コラム, 活動記録, 課外活動

可能性を開花させる学び・・・

2025年12月6日 by 矢島 博文

子どもたちの能力を 見出し、伸ばし 可能性を開花させる学び・・・   教育立県彩の国学舎くき学園では、 微力ではありますが、 下記のことを下に、 実際、行っています。 個性(特性)を持っていても、 子どもたちは … [Read more…]

カテゴリー: お知らせ, コラム, 活動記録, 課外活動

学びに「ワクワク感」を如何に

2025年12月5日 by 矢島 博文

子どもにとって、  本当の学びとは・・・ 学びにワクワク感を如何に 教育立県彩の国学舎くき学園職員皆、 保護者の不安、悩みを少しでも軽減、払拭したいと日々・・・。 保護者の方々、頑張っていますね。 我が子って、本当にかわ … [Read more…]

カテゴリー: お知らせ, コラム, 活動記録, 課外活動

心の居場所、  成長過程の場・・・

2025年12月4日 by 矢島 博文

心の居場所、  成長過程の場・・・ 未来を担う子どもたちの 豊かな学びや成長を支えるためは、 地域と学校がパートナーとして、 連携・協働することが重要なのでは・・・  子どもたち皆、いつの通り登校してきました。 学校で一 … [Read more…]

カテゴリー: お知らせ, コラム, 活動記録, 課外活動

褒めることも・・・  認めることの方を・・・

2025年12月3日 by 矢島 博文

褒めることも・・・    認めることの方が・・・   どの教室も、子どもたちの表情を見ていますと、 具体的に褒め、認めてあげるとワクワク感が・・・、 そして、最高の笑顔に・・・。 これこそが、 学校教育、 家庭 … [Read more…]

カテゴリー: お知らせ, コラム, 活動記録, 課外活動

頑張っていますね、「お母さん」

2025年12月2日 by 矢島 博文

頑張っていますね、  「お母さん」  本日、ある保護者から、 悩み事、考えていることを・・・。 訪問に感謝です。 ありがとうございました。 ⇒ 我々職員も、過去の経験をもとに、 お話をしたところです。 帰り際に、「また来 … [Read more…]

カテゴリー: お知らせ, コラム, 活動記録, 課外活動

「やった」という表情、 最高に、いいですね

2025年12月1日 by 矢島 博文

「やった」という表情、  最高に、いいですね   本日ある中学校に指導員が迎えに行くと、 生徒玄関で待つ指導員に向かって、 「先生、テスト英語85点」、 「私も良かったです・・・」」、 「僕は、数学2問間違え・ … [Read more…]

カテゴリー: お知らせ, コラム, 活動記録, 課外活動
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