お知らせ

本日も、宿題は完全に終わらせ・・・・・。これは習慣として身について・・・・・。おやつの後の学びですが、中学生は、受験生を数学専門の先生が・・・・・・、１年生は、「バズ学習」の手法で、これはこう解くんだよ、違うこうだよ、な … [Read more…]

幼児が、中学生の学習の姿を見て、幼児なりに何かを感じて、僕も勉強する。私も勉強すると。「学び」とは、　やらされ出なく、自分での学ぶ意欲が出てこそ・・・・・・。やはり、学びの環境づくりが・・・・・。 児童においては、少人数 … [Read more…]

幼児児童生徒皆、子どもって、日々成長しようと思っているのですね。 幼児にしても、先生、遊ぼうよ、勉強嫌だ、やらないよ、ひらがな勉強するよ、また、抱きついてきたり、泣きだしたり・・・・・、子どもたちのちょっとのしぐさは、指 … [Read more…]

中学生の登校時刻は遅い時間です。でも、生徒皆、頑張って学園に来ています。６：００にはある程度集まって来て、簡単にパン等を食べ、補習に入ります。本日は、英語の基礎基本を行いました。疲れているにも関わらず、一生懸命に取り組む … [Read more…]

本日、指導員が非常に多くおり、幼児児童生徒に対し、個別指導形式で行いました。 元数学教員による指導に対し、生徒が眼を輝かせながら、先生、この部分がわからないよ・・・、わかった、次、関数をやりたいです・・等など。 またある … [Read more…]

新たな友が、本学園にて確かな学びを・・・・、緊張は一瞬であり、周りの仲間が、優しく声かけし、学び合い学習を笑顔でしていました。この優しい声かけ、心面の成長、心の豊かさを凄く感じました。新たな友も満足感を沢山持って帰って行 … [Read more…]

学習は、幼児児童生徒の個性を十分に把握しての「学び」でなくてはいけないことを改めて感じました。 子どもたち皆個性が違います。ある児童は、指導員がそばにいて初めて力を発揮する、安心感を与えることによって・・・・。 ある児童 … [Read more…]

今日は特に、児童生徒皆疲れているように見えました。でも、宿題を一生懸命にやっている児童、眠そうにしていて宿題が進まない子、いろいろな表情がうかがえました。こういう日もあって当たり前ですが・・・・・・・。 こういう日だから … [Read more…]

今日は久喜市内の小中学校は下校時間が早い学校が多く 学園への登校はいつもよりちょっぴり早くなりました。 中学生のお兄さんたちは・・・中間テストに向けた学習を引き続き・・・ しかし、先日こちらのトピックスでご紹介したとおり … [Read more…]