コラム

ある児童が、いつも通り宿題を終わらせ、本学園内の運動エリアにて、指導員の指導の下、ボクシング練習に励んでいました。学業とは違ったまなざしで、一生懸命に励んでいました。技術・体力の向上もありますが、精神面の向上（強い心、豊 … [Read more…]

すべての児童、皆よい個性を持っています。本日も、各児童それぞれ、宿題はもちろん行い、算数・漢字の学習を行い、その後、自立活動として自分の得意分野を意欲を持っておこなっていました。「一生懸命さ」がすごくすごく見られました。 … [Read more…]

ある児童が「想定外の学び」をしていました。学校の放課が早く、１：４５には本学園に。いつも通り、手を洗い、うがいをし、宿題を。その後ですが、折り紙で、鶴、手裏剣等を指導員とともに作っていました。いつの間にか、自分で、糊、ハ … [Read more…]

４年生の児童が本日より、本学園にて確かな学びを主に、豊かな学びも加え生活することになりました。ちょっと緊張感が想定されましたが、学園内に入るとすぐに自ら自己紹介をし、よろしくお願いしますと。その後、手を洗い、うがいをし、 … [Read more…]

昨日の人（友）とのかかわり方を少しだけ知った児童が、他の児童への声かけに優しさが見れました。体調が悪そうにしていた児童に、「大丈夫と」この一言に対して、目を見て、声はなかったですが、「大丈夫だよ」と言っている表情が見られ … [Read more…]

フライングディスク競技は、ディスタンスとアキュラシーの２種目あります。この２種目の練習を本日より始めました。ディスタンスは、どれだけ遠くへ投げれるかを競う競技です。アキュラシーは、標的の輪をめがけ、１０回連続投げて輪に入 … [Read more…]