「わかったよ」「出来たよ」「凄くうれしい」という言葉が、耳に入ってきました。

指導員冥利に尽きます。

 

我々指導員は、子どもたちが学びに対して前向きに・・・、

そして意欲ある姿を・・・、

その上で、繰り返し繰り返し学習に取り組むことで、

この繰り返しの過程で、もう嫌だ・・・、苦しいこと・・・、

イライラすることも多々あるようですが・・・。

 

このような気分は、勿論、誰しも味わうことで・・・、

如何に乗り越えさせるかが、我々大人の責務と考えます。

 

 

学園職員は、いろいろな手法で・・・、工夫をし・・・、

適切な言葉かけをし・・・、寄り添っての指導支援、

更には、心を揺さぶる指導支援を・・・。

 

過去の教員等の経験、日々の研修を生かして・・・、

子どものために全知全霊・全身全霊をもってトコトン諦めずに・・・。

 

また、我が子のことを一番知っているのは保護者の皆様です。

我が子とのかかわり・・・、

適切な声かけ・・・、

我が子を心温かさをもって・・・、

 

お母さん・お父さんが見ているからね、

見守ってあげるからね、

何があっても大丈夫だよと思わせ、感じさせて・・・。

 

学園とご家庭との真の連携をし、継続してこそ・・・、

子どもたちの「人格の完成」・・・。

 

子どもの声　「わかった」「出来た」「うれしい」「楽しい」「もっとやる」・・・、

こういう気持ちになるよう・・・

 

そして、こういう気持ちになるように・・・、

　

保護者の皆さん、一緒に頑張りましょう。