何度もご紹介しておりますが・・・
くき学園とは、学習スキル（アカデミックスキル）を柱とし・・・ソーシャルスキル、ライフスキルの向上を
目的としています。だから・・・学習のみを目的としているわけではなく、教職員の力で豊かな未来の形成をお手伝いすることにあります。
今日のような、一日を仲間と生活をする時間というのは・・・・実はとてもよい好機なのです。
学習をしていて・・・ちょっとした合間・・・
仲間を将棋にさそったり、ＵＮＯに誘ったり・・・
新生活様式なので、お昼などは・・・向かい合わせに、わいわいと向かい合わせで食べることはできませんが・・・
お昼をお弁当ではなく、近くのスーパーやコンビニに買いに行く場合は
仲間達とわくわくしながら・・・
「今日のお昼なんにしよう・・・」
「これもおいしそうだね・・・」
なんていいながら・・・。
「今日は、お母さんの手作りプリンがはいってるんだよ・・・」
と、朝からわくわくしながら・・・
「おおっ・・・今日は俺の大好きな・・・ピーマンの肉詰めがはいっている。」
「いいなぁ・・・でもさー、冷食だけど・・・これも美味いんだぜ・・・」
などと・・・
そして、長い昼休み・・・
わいわいと楽しくおしゃべりをしたり、鬼ごっこや遊びをしたり
午後は・・・学習に少し余裕を出して・・・
趣向をこらし・・・仲間と知恵を絞りあい・・・アクティブラーニングなどを
一日を費やし・・・
中学生の教室では、間もなくやってくる・・・中間テストへ向けて計画的な学習がされていますが
学習・社会・生活力を向上させています。
また、指導員との関わりの中から・・・
心を育て・・・心の器のなかに・・・学力入れるのです。
学習で拡げた可能性に 夢をいっぱいつめて
夢でいっぱい拡げた心に 優しさをつめて