あしたがくる・・・

ついこの前・・・新入学・進級と思っていましたが・・・・

気づいてみれば、夏服へと移行期間ですね。

 

今日の話は・・・私感を混ぜます。ご容赦ください。

 

私が日ごろ気を付けていることの一つに・・・

「また、あしたねー」

と・・・一言。

 

もちろん、毎日利用してない・・・などの利用日程もあり、月に利用できる・・・上限の日数と言うのもございます。

しかしながら、「また、あしたねー」なのです。

もちろん、慣れない子どもなら「ぼく、明日来ないよ・・・」と寂しそうに言うことも。

 

この意味には幾つかあります。

 

1つ目、学園での生活を非日常にしたくない。

時々、学園にやってくることが定期テスト前など、決まったことの日の場合もあります。この場合、学園へやってくることは非日常と感じてしまう事もあるのです。

しかし、放課後等デイサービスとして・・・実際に、このくき学園の学舎の中で友達をつくり・・・友だちとともに学習し・・・・友だちとともに生活をする。

これが、所謂「よその飯を食う」ことの一つなのではないでしょうか?

そして、学習力だけではなく・・・生活力・社会性を磨きます。

学習力は、先日お話したとおり・・・心が出来ての副産物なのです。

 

2つ目、学園の利用じゃなくたって・・・何かあったら・・・「いつでもおいでよ!まってるよ!」

学園で(今日)勉強したから・・・くき学園の幼児児童生徒って考えていません。

活動時間は、土日、祝日、あと放課後ですが・・・

もちろん、活動時間以外でも「くき学園っ子」です。

来ても、来なくても・・・私が責任持つ、幼児児童生徒であることは変わらないと考えています。

だから、困ったとき・・・困っているとき・・・遠慮なく・・・そういう願いもあるのです。

 

3つ目、「いつでも、見守っているよ!」

2つ目と同様です。

だから、君は君らしく・・・学校で輝いて欲しいと思うのです。

実際・・・確かに四六時中全員を見守ることは不可能ですが・・・

ただ、「ただいまー」の一言で・・・わかるものです。

 

また・・・何よりもの願いは、

一番必要とするときに・・・絶対に傍にいたいということです。

 

以前にもご紹介しましたが・・・

 

家の中で一番の・・・勉強に適した部屋は?

実は、誰にでも聞けるリビングが一番なのです。

 

そのように・・・何か困ったとき・・・

勉強でも・・・生活面でも・・・友だちとのことでも・・・

すぐ傍らに・・・私が居てあげたいという・・・これは願いであります。

 

そして・・・

もう一つ・・・お願いがあるとしたら・・・

変容の芽吹きのチャンスに・・・より多く出会えるように・・・

もっともっと・・・チャンスをいただきたいのです。

 

最もいい場面に・・・最もいい瞬間に・・・

最もいいアドバイスを・・・最もいい気づきを促すチャンスを・・・

一日のうちでは、土日を除いてしまえば確かに時間は限られてしまいます。

 

しかし・・・可能な限り、毎日1時間でも2時間でも・・・

子どもとともに生活する場面があれば・・・きっときっと最もいい場面には出会えるはずなのです。

もちろん、こちらからチャンスを作ることも心掛けていますが・・・

やはり・・・子どもが変わろうとしているチャンスなどは・・・毎日少しづつ促していくものです・・・

そして、いつ気づくのか?それは本人次第です。

 

 

 

じゃあ、皆さん・・・また明日・・・