本日、ある教室で、清水公園に・・・。コロナ対策は十分に行っての実施でした。子どもって、やはり、「笑顔」が一番いいものですね。友とのかかわり・・・、友とのおしゃべり・・・、見ていて、聞いていて、我々指導員自身、嬉しくなってきます。今日は、最後の春休み。子どもにとって、明日への気分転換になったことでしょう・・・。更に、子どもたち自身、何かを感じ・・・、何かに気づき・・・、一回り心が・・・。是非、このことをご家庭でも生かして欲しいと・・・。本日の「豊かな学び」は、明日につながることでしょう。お子さんの成長は、ご家庭での言葉のやり取りを・・・。
ある教室では、学年別での少人数学習を・・・。友と相談し、友と教え愛をし、友と支え愛って、笑顔で学びを・・・。アクティブラーニングと言えるでしょう。一人での学習でなく、友と一緒に学習って、心を育てます。
明日、子どもたち皆、新たな学校、学年、学級に・・・。
本日、学園各教室にて、
指導員から、「明日からの学校生活に向けての心構え」を中心に、
「自信」をもっていこうという意識付けのお話が・・・。
子どもたちに見合った言葉を使い・・・、
表情からすると、明日から、「僕、私、頑張るよ」という気持ちが芽生えたように・・・。
「心づくり」の一環です。
ご家庭でも、朝、笑顔での食事・・・、笑顔で「行っておいで・・・」、
帰宅したら、「学校で何かあったの・・・」「学校楽しかったの・・・」と聞くのではなく・・・、
表情を見て、ポジティブ的な声かけをまず・・・。
笑顔で、「何組になったのかなぁ」「担任の先生の名前は・・・」
などすぐに答えられるような声かけを・・・。
そして、返ってきた言葉に対して、そうなの・・・と笑顔で言ってあげてみて・・・。
この単純な会話の中に、
子どもは、他のことも話すことでしょう。
そうしたら、その話をきちんと聞いてあげること・・・、
つぶやきも聞き逃さないこと・・・。
子どもは、安心感を持ち、安らかな気持ちに・・・。
僕（私）には、お母さんがついているんだと・・・。
僕（私）には、お父さんがついているんだと・・・、
明日からも頑張ろうという気持ちに・・・。
これが、家庭教育の基本であり・・・、
学校との見えない連携であると・・・。
学園でも、子どもたちが学園に来た際、
十分に配慮し（合理的配慮）・・・、学園生活を行います。
中学校で、今年度、教科書が変わります。保護者の皆さんも知っててください。
内容も相当変わります。
2021年度は中学校の教科書が変わります。