進路相談から生徒の真剣な想いが・・・

英語の休み時間に、中学3年生と進路について話を聞いていました。秋が近づいてきたこともあり、本人の想いや進学に関する真剣な想いが伝わってきました。以前とは違い、自分の意見や考えを言えるようになり、成長を感じました。

生徒の真剣な話を傾聴させて頂きました。意見やアドバイスを述べるだけでなく、生徒の話をじっくりと聞かせてもらうことも指導員にとって、学び・成長を感じる場面です。今後も生徒一人一人の個性に合った、指導をしていきたいと思います。