スポーツ体験学習を・・・・・。フットサル、ビーチバレー、卓球、バスケット・・・を地域の体育館全面を使って・・・・・。やはり、上手にできる子、ちょっと苦手な子・・・・・いましたが、皆一生懸命に取り組んでいました。途中、水分補給等も指導員がきめ細かに・・・・。子どもと指導員が一つになってのことと考えます。
子どもたちの声に、会話に・・・、楽しいね・・・、初めてビーチバレーやったんだけど・・凄く上手にできたんだよね・・・、卓球って、愛ちゃんがやっていたんだよね、私ももっともっと練習しようと・・・、バスケットって、ドリブル、難しかったです。中々上手く出来なかったけど、先生にちょっと教わったら、すこそだけどできました。フットサル、サッカーと同じだね、僕上手く出来たよ・・・・。
スポーツって、やはり、いいものですね。顔の表情を見てますといろいろな表情が・・・・。特に、笑顔が物すごく素敵です。
更に、友を思っての言動・優しさが・・・・、多々見れれました。協調心・・・・。豊かな人間性のはぐくみに。
各教室にて、共通していること：
今、学園内の子どもたちを見ていますと、成功体験（宿題がスムーズに・・・など）、失敗体験（絵が、ポスターが上手くいかなかった・・・など）という具合に、毎日、笑顔だったり、嬉しそうそうな顔だったり、悔しそうな表情だったり、涙を流したりなど、いろいろな「心の変化」が多々見られます。これこそ、「成長」という一言に尽きると考えます。
ご家庭では、どうでしょうか。子どもに適切な「言葉かげ」、明日に繋がる「声かけ」を是非、お願いします。レールに乗せることも、保護者の大切なことと考えます。この点も留意してください。