午前中は、地域のプールへ行き「水泳学習」を行いました。
本日参加した児童生徒全員が、「バタ足」ができるようになりました。日々、子どもの持つ力、そして確かな成長を感じます。
午後の全体活動では、夏祭りにむけ「うちわ作り」を行いました。
垂らした絵の具をストローで吹き、花火を描きました。いつもとは違う絵の具の使い方に、はじめは「どうやるのだろう」という顔の児童もいましたが、吹く力を加減したり色の工夫をしたりしながら、それぞれの個性がみえる花火ができあがりました。
午前中は、地域のプールへ行き「水泳学習」を行いました。
本日参加した児童生徒全員が、「バタ足」ができるようになりました。日々、子どもの持つ力、そして確かな成長を感じます。
午後の全体活動では、夏祭りにむけ「うちわ作り」を行いました。
垂らした絵の具をストローで吹き、花火を描きました。いつもとは違う絵の具の使い方に、はじめは「どうやるのだろう」という顔の児童もいましたが、吹く力を加減したり色の工夫をしたりしながら、それぞれの個性がみえる花火ができあがりました。