今日も霜が張る中、子どもたちは元気よく登校してきました。
午前中は冬休みの宿題のラストスパートをかける子・・・
または、すでに終わってしまって更にプリントなどで基礎的な学習を行う子・・・
とても集中した雰囲気の中でどの教室も学習できました。
午後は小学生は穏やかとは言い難いですが・・・程よい風が吹く中
凧あげに行きました。
最初は、全然あがらなかった凧。しかし、凧をもって走ったり
ぐいぐいと引っ張っていくうちに・・・うまく風に乗って高くまで昇らせる子どもも
凧をもって走り回る姿・・・無邪気です
中高生の教室はというと、主にこの３学期に入試を迎える生徒を中心に
面接練習をじっくりと行いました。
もちろん、１～２年生も参加です。
最初に、高校１年生・・・２年生の面接を体験済みの生徒が見本を見せました。
残念ながら、スパンが開いているため・・・１００点の所作や受け答えではありませんでしたが
十分に、緊張感は伝わったようです。
そして、実際に３年生が一通り流れをやってみました。
ちなみに、面接官の席には同じ３年生が座っています。
というのは、面接官の席からどのように見えるかを確認させるためです。
座る動きのわずか１秒の行動で・・・全然印象が違うこと
受け答えのたった１呼吸の間によって・・・全然印象が違うこと
助詞・助動詞の声のトーンの違いで、全然印象が違うこと
これらを、仲間たちが実際に行っていくうちに・・・感じていました。
何よりも、予想以上に素晴らしかったのは・・・正直なところ、かなりまだまだの生徒もいましたが
仲間同士、褒め合い・・・励まし合いながら、何度も何度も「もう一回やるから見てて！」と繰り返し頑張って・・・
回数をこなすごとに、堂々としたものになっていきました。
３年生は間もなく本番！！！
積み重ねてきたものをしっかりと伝えられるよう・・・送り出したいです。