あ～～～頭に入らない・・・
あれ・・・この前のノートどこいったっけ？
この前・・・そんな話きいたようなぁ・・・？
あれを覚えなければいけない・・・
この式をできなければいけない・・・
頭がパンパンになってしまいそうになる子ももちろんいます。
しかし、勉強の方法は十人十色・・・あの子はこんな方法をしていても、この子はその方法が決して覚えやすいとは限りません。
なので、勉強をしながら経験則を積み重ねて・・・勉強するための方法を勉強することになります。
かといって、信じていた方法が間違えていたり
なかなか、その方法が見つからない子も少なくありません。
そういう場合は、グループ学習の中で楽しい雰囲気の中でゆっくりと友だちの話を聞きながら
それを参考にするのがよさそうです。
というのは、今日社会科講習の際・・・ある子が隣の子のノートを見て「すごーーーい」と声を出してしまうことがありました。
そのノートというのはとてもカラフルなのです。
そこで、聞いてみると覚えやすいものから色を変えてみると言うことでした。
真似をしてみると、カラフルでとてもノートが綺麗になり・・・また、なによりもそういうノート作りが楽しいのです。
そういう積み重ねの中、自分らしい勉強のスタイルを見つけていくことが傍らからわかりました。
また、そういう子どもの中の学習法の中から私たち指導員が何かヒントを見つけるのも大切ではないかと思いました。