学校で授業はもちろん、運動会練習等で疲れているにもかかわらず、笑顔での登校・・・・、凄いの一言です。学園では、宿題はもちろん、関連学習、補完すべき学習など、学習を中心に・・・・・・。その際、本当に一生懸命に取り組むのです。先生、ここ、わからないよ。先生、この解き方でいいの、先生・・・・・・。というように、子どもと指導員が一体になっている姿が多々見られました。子どもの日々の成長、嬉しいことです。
ある児童は、英語に親しむ講座後、英語を話しているのです。ある児童は、１から１００まで英語で行っていました。パソコンで、名前を・・・・・・。児童たちが、英語に親しんできた証を思います。
ある児童は、中学校英語の勉強をしていました。アイ、マイ、ミィ、マイン。ユー、ユアー、ユー、ユアース。ヒイ、ヒズ、ヒム・・・・・・。そして、私の猫を英語で・・・、私の犬を英語で・・・、あなたの猫を英語で・・・・、彼の犬を英語で・・・・。凄い吸収力です。やはり、やればできるのです。
ある生徒は、１８：１０、１９：００前に登校し、学習です。疲れているはずにもかかわらず・・・、方程式の基本計算、一次関数のグラフ、直線式の求め方等・・・・、真剣に取り組んでいる姿が・・・。凄い。必ず、今の苦労が、辛さが、努力が、よい結果に繋がることでしょう・・・・。
毎日やることが大切で、身につくと、生徒自ら気づき、感じているようです。