午前は、水泳学習班、１５名（指導員７名）が参加・・・・。笑顔で水泳学習に・・・・・・。３日目ですが、水を怖がり、慣れずいた幼児が、足をバタバタ・・・・・。友の、仲間の姿を自分の目で見て、気持ちが変わったのでしょうか・・・。やらされでなく、自分から（前向き：意欲力）。大きな成長と思います。それを見ていた児童が、・・・ちゃん、すご～いって言っていました。友との絆の深まりですね。
午前中の学習半、理科の専門の先生（元小学校長）が児童を指導していました。おじいちゃんと孫のかかわりって感じでしたが、最初緊張していましたが、真剣に前向きに一生懸命取り組む姿勢に・・・・・。よいかかわりと伺えました。いろいろな先生との出会いが、成長のきっかけになれば・・・・。
中学生、受験生、高校生も、各教科専門の先生の講座を一生懸命に取り組んでいました。さすが専門の教員ですね・・・・・。質問も沢山ありました。この質問できる前向きさ・・・・、これこそ、学ぶ意欲と考えます。この意欲が継続すれば・・・・・、確かな学力と豊かな学力ともに向上することでしょう。我々指導員も、いろいろな手法で、工夫して、この夏休みを通して大きく変容できるように・・・・・全身全霊、努めます。
子どものよりよい成長につなげましょう。これでこそ・・・・・。