午前中は数学講座。
繰り返しの学習の成果で、「先生！その問題わかる！！」と自信を持った子供が先生に詰め寄ります！
そして、割り算が苦手だったあの子に・・・
□×４＝２４
とホワイトボードに書いて出してみました。
すると、「ふふーん！」と自信を持った鼻息で
６×４＝２４
と書き・・・
引き続き、
８÷□＝８
と、ホワイトボードに書くと・・・
ふふーーん！！！
８÷６４＝８
と、自信をもって書きました。
その後も、問題を続けると・・・次々と即答！！
繰り返しの学習が、いつの間にか割り算の概念を理解し・・・自身へとつながりました。
苦手意識の中で、小さく芽を出し・・・徐々に実をつけました。
午後はお楽しみ校外学習。
さいたま水族館へ出掛けました。
魚を見て、指差し・・・すいすいと水槽をゆったりと泳ぎまわる魚を観察していました。
そして・・・子どもたちからは
「いいなぁ～魚は涼しそう・・・」
そう・・・今日の温度は夏日・・・
水槽がとても涼しげに見えます。
そして、外へ出ると大きな錦鯉がお出迎え。
目の前でパクパクと口を動かす様子を見て
就学前の幼児から「まるで鯉が話してるみたい！」
なるほど・・・そう見えるんだ。
面倒見のいいお兄さんやお姉さんは驚いていました。