子どもの成長というものは、日々の中で静かに、しかし確実に積み重なっていくものです。
昨日までできなかったことが今日にはできるようになり、
あるいは苦手意識を抱いていたことに少しずつ挑戦する姿が見られるようになります。
その歩みはまさに「日進月歩」と言えるものであり、親や大人が気づくと同時に、
子ども自身にもその変化を感じさせ、考えさせていくことが重要でございます。
成長は自然に起こる側面もございますが、子どもが自ら「気づく」ことによって、
その価値や意味を深く理解し、自らの人生に結びつけていくことができます。
そのためには、周囲の大人が丁寧に観察し、声をかけ、適切な場面で支援することが欠かせません。
大人が「気づく」ことの大切さ
子どもの変化は、ときに些細で気づきにくいものでございます。
字を丁寧に書こうとする意識、友達に順番を譲る思いやり、自ら進んで片づけをする習慣など、
日常の中に潜んでいる小さな成長に気づけるかどうかは、大人の姿勢にかかっております。
大人が見逃してしまえば、子どもにとってその成長は「なかったこと」として埋もれてしまうかもしれません。
しかし、そこに気づき、言葉で伝えることで、
子どもは「自分はできるようになった」「努力が実を結んだ」という実感を持つことができます。
例えば、算数の計算が少し早くなったとき、「前より速く解けるようになったね」と伝えることで、
子どもは自分の努力に光が当たったと感じます。その一言が自信につながり、次の挑戦への意欲を生み出します。
大人の気づきは、子どもにとっての「成長の証明書」であり、成長を加速させる大きな力なのでございます。
子どもに「気づかせる」働きかけ
しかしながら、子どもの成長は、大人が気づくだけで終わってはならないものでございます。
大切なのは、子ども自身がその変化に気づき、自らの成長を認識できるよう導くことです。
「前より速く走れるようになったね」と大人が声をかけたあとに、
「どうして速くなったと思う？」と問いかけてみると、
子どもは「たくさん練習したから」「体の使い方を工夫したから」と考えるようになります。
そこには「気づき」が生まれ、努力と成果が結びつく体験が形成されていきます。
子どもに気づかせることは、単に成長を知らせるだけでなく、
「自分の力で成長できる」という自己効力感を育むことでもあります。
努力が結果につながることを知った子どもは、
困難に直面した際も「やればできる」という前向きな姿勢を持つようになります。
「感じる」経験の積み重ね
成長を実感するには、体験を通して「感じる」ことが不可欠です。
例えば、友達と協力して一つの目標を達成したときの喜びや、
失敗して悔しさを味わったときの思いも、すべてが成長の糧となります。
大人はその瞬間を大切にし、子どもに「どんな気持ちだった？」と問いかけることで、
感情を整理し、学びへとつなげていくことができます。
感情を言葉にすることは、自己理解を深めるとともに、他者への共感力を育む土台となります。
「感じる」ことを軽視してしまえば、成長は表面的なスキル習得にとどまってしまいます。
しかし、喜びや悔しさ、誇らしさを心で感じることにより、
学びは深まり、人間性が豊かに育まれていくのです。
「考える」力の育成
気づき、感じたことを自分の中で整理し、次へとつなげるためには「考える」力が必要です。
大人が答えを与えるだけでは、子どもは自ら考える機会を失い、受け身の姿勢にとどまってしまいます。
例えば、テストで良い点を取ったときに「よくできたね」で終わらせるのではなく、
「どんな勉強の仕方がよかったと思う？」と問いかけることが考える力を育みます。
子どもが「毎日少しずつ復習したから」と答えられれば、
自ら学びの方法を見出したことになり、今後の学習習慣にもつながっていきます。
「考える」ことは失敗を振り返る場面でも大切でございます。
「どうしてうまくいかなかったのかな？」と投げかけることで、
子どもは原因を探し、改善の道筋を考えるようになります。
こうした習慣が、将来社会に出てからの課題解決能力や主体性につながっていくのです。
大人の役割と責任
子どもの成長を支える大人には、単に見守るだけでなく、
気づき・感じ・考える過程を共に歩む責任がございます。
大人自身が「子どもの小さな変化に敏感であること」「失敗を否定せず、次への糧として受け止めさせること」
「一緒に喜び、一緒に考えること」を意識することで、子どもは安心感の中で自分の力を伸ばすことができます。
また、大人が自ら学び続ける姿を見せることも大切でございます。
「大人になっても成長できる」という姿を子どもに示すことによって、
学びは一生続くものであることを自然と伝えることができます。
子どもの成長は日進月歩
子どもの成長は日進月歩であり、その過程には無数の気づきと学びが潜んでおります。
大人が小さな変化を見逃さず、
子ども自身にも気づかせ、感じさせ、考えさせることによって、
成長はより確かなものとなり、未来へとつながってまいります。
「昨日より今日、今日より明日」。
子どもが自らの成長を実感しながら歩んでいけるよう、私たち大人は伴走者として寄り添い続けることが求められているのです。