何か、知っていますか・・・

 

聞いてみると、

　「なるほどなぁ」と思うことがほとんどです。

やはり、

　お父さん、お母さんの姿（言動）を、

　　よく見ているのです。

 

 

ある教室で、将来の話を・・・。

その一部を紹介します。

　ある児童の「夢」は、警察官になりたい。

お父さんが警察官であることもありますが

その子の話だと、家ではほとんど仕事の話をしないそうです。

しかし、お父さんのお仕事がとても大変なことは知っていて、

そんな大変なお仕事をしながらも、お家ではとてもやさしくしてくれている。

そんなお父さんの姿に憧れたようです。

 

「警察官は悪いことをした人をつかまえるだけではなくて、

人を多く助けてあげている」と言うのです。

お父さんの人間味に触れて・・・

そんな思いを募らせているのでしょう。

「僕も、多くの人を助けていきたいなぁ～」

良い親子の絆と考えます。

 

ある生徒の夢は小学校の教員になること・・・

ちなみに、小学校時代は学校が嫌いだったそうです。

しかしながら・・・

「僕のように困っている子を一人でも多く助けてあげたい。」

そんな思いから、

小学校の教員になりたいという「夢」を追いかけているようです。

 

ある児童は・・・花屋さん。

「お母さんが、いつも花を見ると笑顔になるの」

「お母さんがいつも笑顔でいられるように、家じゅう花いっぱいにしたいの」

そんな、お母さんの笑顔から自分の「夢」を膨らませています。

 

ある生徒は調理師になりたいと・・・。

「私の家族は、美味しいものを食べるととても嬉しそうに食べる。」

その雰囲気がとても好きだったようです。

そして・・・

「私も、美味しい料理で誰かにつくってあげたい。」

そんな思いからのようです。

 

ただ、職業を選ぶだけではなく・・・

なれる・・・

なれない以前に・・・

「夢」を持ち、理想の大人像を各々が考えているようです。

ある生徒は・・・いつか独立して自分らしく生活をしてみたい。

それで、お父さん、お母さんに少しでも親孝行がしたい。

いつも応援してくれたのは両親だから。

 

ある生徒は、会社に入って、必要とされる人間になりたい。

お父さんの会社は、お父さんをいつも必要としてくれているみたい・・・。

とっても忙しそうだけど・・・、

疲れている様子を見せず一生懸命に、

お客さんのために頑張っているお父さん。

僕もそうなりたいと思うそうです。

 

「夢」を実現できるために・・・

日々、大きな壁、小さな壁を乗り越え乗り越え、

知・情・意のバランスのとれた人間力、

豊かな人間力を身につけるために・・・

がんばったその先にあるものは・・・

⇒

真の社会人

 

認められる自分でしょう。

そのために、

子ども達は自分色に輝くため・・・

今日も自分自身を磨くのです。

（友と支え合って、学び合って、助け合って）

「夢」に向かって、

てんとう虫（天道虫）のように、

明るい道（未来）へ向かっているのです。

決して、てんとう虫のように速くはありませんし・・・

まっすぐ歩くわけでもありません。

が、しかし・・・、

明るい方へと向かっています。

 

その歩む道を

迷わないように・・・

邪魔しないように・・・

気づかせるように・・・

感じさせるように

大人（親、学校教員、学園職員）は導くのが

使命であり、責務・・・。