月別: 6月 2025

人は、誰かと出会い、かかわることで変わっていく存在です。 自分一人では見えなかったことに気づき、誰かの言葉やまなざしによって、 新たな一歩を踏み出すことができる・・・ そのような経験を、子どもたちは日々積み重ねながら「自 … [Read more…]

毎年、夏が近づくと「熱中症には要注意」とさまざまなメディアで呼びかけられます。 大人にとっては、「水分補給は当たり前」「帽子をかぶるのは常識」と思っていることでも、 子どもにとっては、そうした“常識”がまだ身についていな … [Read more…]

ある子は、できたことを一つひとつ認めながら、コツコツと学習を進めていました。 その姿は決して派手ではありませんが、自分の力と向き合い、小さな成長を大切にする姿でした。 その様子をそばで見ていたほかの子が、 「僕も一緒にや … [Read more…]

明日、大学のオープンキャンパスへ出かける生徒が5名。 そのうちの1人は高校へ入ったばかりの高校一年生。 また、３人は本命に絞った高校３年生。 お互いにどのような個所を体験しようか？質問しようかと考えていました。 中でも、 … [Read more…]

近年、子どもたちの教育において「反骨精神」を大切にするという考え方が注目を集めています。 これは単に反抗する態度を推奨するということではなく、 自分の考えを持ち、困難に立ち向かう意志や、 既存の枠組みにとらわれずに新しい … [Read more…]

「朝から元気があり余っていて、つい席を立ってしまう子がいます」。 ある学校の先生がそう伺いました、私はまず「その子は何に困っているのでしょうか？」を尋ねました。 するとその先生は「落ち着く方法がわからないのかもしれない」 … [Read more…]

近年、発達障害の子どもたちに対する理解と支援の必要性が広く認識されるようになりました。 特に言語力やコミュニケーション能力の課題は、 発達障害を持つ子どもにとって日常生活や学習活動に大きな影響を及ぼします。 しかし、適切 … [Read more…]