新たな自分・・・

頑張れる自分・・・

ある生徒は・・・

これまで、いろいろな大きな壁を乗り越えて・・・。

今、大きな大きな成長の姿が・・・

真の自分づくりを・・・。

ヒトに、いろいろ言われ・・・

いろいろな「うわさ」され・・・

この生徒が、今、机に向かって、学びをし・・・、指導員と一緒に学びを・・・、

ヒトって、大きく大きく変わるのですね。

素直な気持ちを、自分で育て、コントロールできるように・・・、

大きな大きな壁を乗り越えて、大きく育ってきたのです。

１つづつ・・・課題を素直な気持ちで乗り越えて今日まで

そんな彼にも大きな壁が

数学が大好きで、乗り越えてきたこの子も

連立方程式という大きな壁の前に佇んでいました

そして、心の底から叫ぶように「何で、ぼくだけできないんだろう」

と、孤独・・・

翌日・・・再びある指導員が・・・

楽しい学びの雰囲気にて、指導をしました・・・

（アクティブラーニング）

昨日の落ち込みこそあったものの、次第に目（芽）が

数時間の学習の後に、自分の力で問題を解くことができました。

室内運動場にて、子どもたちが、一生懸命に体を動かして・・・。

ボルタリングでは、ある子が、「怖い」と・・・

思い込みの強い子で、なかなか動かず、

ボルタリングをやらずに、座っていたところ、

友が「大丈夫大丈夫」と・・・声をかけ、

すると、怖がっていた子が、友の言葉を信じたのでしょうか・・・、

ボルタリングを・・・。ちゃんと登り切ったのです。

みんなで、拍手拍手・・・、

照れながら、言った言葉が、

出来ないと思い込み過ぎたんだねと・・・。

不撓不屈

大きな壁を乗り越えたのです・・・

涙交じりの笑顔から出た言葉は・・・

「ぼく、高校へいきたいんだ・・・」

壁を乗り越え・・・

大きな壁を乗り越え・・・

その間に、心を磨き・・・自らの手で可能性を拡げました。