子どもの成長って・・・
いつ・・・
どこで・・・
何がきっかけで・・・
保護者の皆さん、焦っていませんか・・・
子どもの成長は、きっかけで・・・
「いつ、どこで、どんなところで、何がきっかけで」
成長するか、わかりませんね。
子どもは、いたずら等、想定外のことが起こります。
このことをきっかけに「成長」へと持っていきたいものです。
ピンチはチャンス
その子の言動が、自ら悪いことをしたと気づかせる手法が・・・。
叱る場所、叱る人、叱り方等、その子にとって、心の奥底にまで響かなければ、
叱る方の自己満足で終わってしまいます。
その子が、前向きな行動に繋がってこそ、支援指導と言えるのではないでしょうか・・・。
そして、１回でよりよい変容に繋がることは「まれ」です。
２回、３回・・・と繰り返してこそ・・・、
諦めないで、その子にあった支援指導を・・・、
やはり、気づかせ、感じさせてこそ・・・、
そして、成長もちょっとして変容かもしれませんが・・・。
いつかは大きな成長に・・・。
夢実現に・・・。
皆で頑張りましょう。
子どもの成長って、耳にしますが・・・。
子どもの成長とは何ですか・・・。
子どもの成長という言葉とともによく聞く言葉に、「発達」と「発育」があります。
似ていますが、少し意味が違います。
「成長」は身長や体重のような体の大きさの伸びを表します。
一方「発達」は歩けるようになったり、言葉がしゃべれるようになったり、
身体的さらに神経精神的な機能の伸びを表します。
子どもの成長に必要なものは何ですか・・・
成長期に必要な栄養素
成長期に必要となる主な栄養素は、
タンパク質、脂質、炭水化物、ビタミン（ビタミンD、ビタミンK、ビタミンB1）、カルシウム、鉄分です。
成長期には、これらの栄養素をバランス良く摂取するようにしましょう。
成長するとはどういうことか・・・
経験を積み重ねることが成長である。
成長とは、課題を解決する力が大きくなることであり、
より大きな課題を解決できるようになったときには、成長しているといえる。
子どもにとって最もよいことは何ですか？
「子どもにとって一番良いこと（最善の利益）」は、
子どもの権利条約にあるすべての権利が守られ、
子どもの体やこころ、社会的な発達を保障することを目的としています。
「子どもにとって一番良いこと（最善の利益）」は、
その子どもの状況、背景、ニーズを考慮に入れながら決めなければなりません。
人間を成長させる3要素は・・・
さて如何だったでしょうか。
人の成長には。
一つ目は環境をつくること
二つ目決断と失敗をさせること
三つ目はフォロー体制
この三つによって人は成長していきます。
保護者の皆さん、
焦らず、行きましょう。
いつ、どこで、何がきっかけで・・・
子どもは、成長しています。
上記を参考に・・・
更に、保護者様なりに、
「成長」って考えて見て木田祭。
学校の先生方、
「成長」って・・・