個性、特性の理解こそが・・・
大人（親、学校の教員、学園職員）が、 個性、特性の理解を・・・ 本日、ある学校の校長先生と話し合いを・・・ もちろん、子どものことです。 この子どもが、急に、登校渋りに・・・ この件で、情報交換及び、今後の … [Read more…]
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