子どもと親ともに、夢の実現を・・・
本日、ある学校を訪問してきました。 校長先生との対話を・・・。 勿論、子どもの件での情報交換、情報提供等・・・ 更には、家庭環境の大切さ、合理的配慮義務等についても・・・。 非常に有意義な時間でした。 学校と学園のよき連 … [Read more…]
本日、ある学校を訪問してきました。 校長先生との対話を・・・。 勿論、子どもの件での情報交換、情報提供等・・・ 更には、家庭環境の大切さ、合理的配慮義務等についても・・・。 非常に有意義な時間でした。 学校と学園のよき連 … [Read more…]
子ども同士で、 知情意バランスのとれた人間性を はぐくんでいるよう・・・ 各教室、学園の「仲間」という意識が、よい形で出ていました。 ある教室では、漢字検定に向けての「カード」を使った学びにおいて、 「ハイ … [Read more…]
育てるって、難しいものと考えすぎていませんか・・・。 本日、ある保護者の言葉に、 親として、何をしてよいのかわかりませんと・・・、 弱気な言葉が・・・。 これ、本音ですよね。 でも、育てるというのは、 親 … [Read more…]
今、インフルエンザ2023が流行しつつ・・・。 学園の子どもたちも、何名かが・・・。 症状としては、発熱、頭痛、全身倦怠感、筋肉痛・関節痛などが出現し、 鼻汁・咳などの呼吸器症状がこれに続く。 いわゆる「通常感冒」 … [Read more…]
今、教育立県彩の国学舎くき学園では、 運動療育に「ボルタリング」を正しく導入し、子どもたちの変容にと・・・。 (室内運動場には、ボルタリングは、設置終了状態) そこで、先週月曜日、ボルタリング設置した室内運動場にて、 … [Read more…]
本日、サッカー教室が、フットサルアリーナ上尾にて、練習を・・・。 保護者の方々も・・・、ありがたいことです。 子どもたちは、全体練習、少人数練習と・・・。 サッカーの技術向上目指した練習ではないのです。 子ども一人一人、 … [Read more…]
本日、急でありますが、 明日、教育立県彩の国学舎くき学園は、台風が関東直撃という天気予報により、原則、お休みといたします。 子ども第一(生命)に考え、市教委、各学校の情報等もいただき、このような措置をとらさせていただき … [Read more…]
学校教育、家庭教育、地域教育の在り方 再度、大人が確認を・・・ 教育は、「教えて育てる」言葉とおりである。 大変と思ったら、教育はできません・・・。 教育とは、どんな子(個性を持っている子)に対しても、 … [Read more…]
発達障がいとは、脳機能に偏りが・・・ 即ち、病気ではなく、その子の個性、特性であると・・・。 子どもたちの日々の生活を見ていますと、 いろいろな個性、特性があり・・・、 いろいろな言動があり・・・、 あって当たり前です … [Read more…]
「ありがとう」は、魔法の言葉 本日、ある教室にて、「ありがとう」という言葉が飛び散っていました。 アクティブラーニング:支え愛学習、助け愛、教え愛・・・・、この時、「わかったよ、ありがとう」と。 笑顔で言っ … [Read more…]