月別: 1月 2023

本日、子どもたちを見ていて感じたことが・・・。 子どもたちは、我々指導員をよく見ています。 随時、真剣に、本気でいなければ・・・という気持ちになります。 学びの際、子どものつぶやきに気づけばいいのですが・・・、 気づかな … [Read more…]

子どもを見ていて、 子どもの心、気持ちを読みながらの声かけって、非常に大切ではありますが・・・。 なかなか難しいものです。 でも、教員（指導員）としては、当たり前のことですが・・・、 親御さんにとっても、当たり前のことで … [Read more…]

本日は、週休日にもかかわらず・・・、たくさんの子どもたちが学園に。 子どもたちを見ていますと、子どもって、必ずいろいろな才能・心を持っています。 必ず得意なことをもっています。 それを見出す、引き出す、気づかせてあげる、 … [Read more…]

　本日、体験の児童生徒が２人いました。 　その児童は、４人の同級生とテスト形式での「支え合い学習」を・・・。 これはね、こうやったらいいんじゃんと・・・、 これ、わかんないよ、教えてよと・・・。 わかった・出来たと・・・ … [Read more…]

今日も、各教室、子どもたちは、学びを通して、自分づくりを・・・・。 　特に、よかった点は、指導員の指示で動くのではなく、自分からの学習を・・・。 　指示待ち人間ではなかったことです。「凄い」の一言です。   & … [Read more…]

学園の指導員を見ていますと、イベント（２・１１の講演会）の前にもかかわらず、 目の前の子どもへの指導に対し、本気で、情熱を持って取り組んでいる姿を多々見られます。 教材研究はもちろん、子ども一人一人の個性についての対応・ … [Read more…]

今日も寒空の下、子どもたちは元気よく登校してきました。   中学生の教室では、１～２年生は、早速３学期の期末テストに向けてワークなど学習に入りました。 その中でも、受験生組は入試に向けて学習を継続中です。 とて … [Read more…]

昨日、本日、明日と・・・、私立高校の受験がピークです。 生徒たちは、これまでのあらゆる学習の成果を・・・ とても真剣に取り組んでいました。   この受験という大きな壁・・・ 乗り越えた先に・・・   … [Read more…]

子どもたちは、日々、心の葛藤を・・・・。 学校で、楽しいこと、悔しいこと、嫌こと、苦しかったこと・・・・など、 いろいろ経験しています。 学園に登校した際、指導員に、 直接、「先生、今日ね・・・、学校で、・・・があったん … [Read more…]