期待と夢をカバンいっぱいに・・・
ある教室では とても元気に笑顔で「ただいま!」と帰ってきました。 職員も子ども達もこれに答えます。 「おかえり!」 その教室では、くき学園開校当時の「一つの家族のような・・・」風景がありました。 それから、体温を測ったり … [Read more…]
ある教室では とても元気に笑顔で「ただいま!」と帰ってきました。 職員も子ども達もこれに答えます。 「おかえり!」 その教室では、くき学園開校当時の「一つの家族のような・・・」風景がありました。 それから、体温を測ったり … [Read more…]
今日も子どもたちは、学校、家庭からいろんなものを持ってくるのです。 ある教室のある子は・・・昨日やったばかりの小数がどうしても理解できなかったようです。 しかも、宿題で小数があり・・・、困り惑が・・・漂って … [Read more…]
今日も子どもたちは笑顔でカバンに期待と夢をいっぱいつめてやってきました。 ある生徒が、もっともっと勉強したいですと・・・。 「夜勉強をお願いします」と、言ってきたのです。 保護者からも連絡が入り、我が子のや … [Read more…]
我が子に、前向きな考えを育ませしょう。 子どもって、「まだまだ、子どもですね」と、改めて感じました。 これって、当たり前のことですが・・・。 経験のなさ、正しい知識のなさ・・・。 (子どもの言いなりでは・・ … [Read more…]
本日、ある学校からの連絡が・・・。 ある子の「進路」のことでした。 学園への情報提供として・・・。非常にありがたいことです。 非常に立派な先生と考えます。 (学校との連携:児童福祉法) 学園は、この子を、 … [Read more…]
本日、受験生の子たちですが、 「社会講座」「国語講座」そして数学講座・・・を意欲ある態度で、一生懸命に・・・。 そして、支え愛、助け愛、語り愛の雰囲気での学びを・・・。 元高校の先生、中学校の先生が担当して行われました。 … [Read more…]
子ども達は今日も期待と夢をカバンいっぱいに詰めて学園へやってきました。 ある教室では、今日は急遽理科実験が行われ・・・ その準備にある生徒は先生の指示に従いながら ワクワクと期待を・・・ そして、何の実験を … [Read more…]
再度お話しますが・・・ 言われて嬉しい言葉・・・あいうえお あ・・・ありがとう い・・・いいね! う・・・うれしい! え・・・えらいね! お・・・おめでとう! この言葉を積極的に使いましょう・ … [Read more…]
本日、子どもたちを見ていますと、 子ども同士、お互いに認め合おうという雰囲気を多々感じました。 ただ単に、宿題をやり、終わらせるだけでなく・・・、 「みんなでやってみよう」という学び、 そして、「わかった、出来た」という … [Read more…]
子ども達は、今日も元気に笑顔でやってきました。 ある生徒曰く・・・。 学園に登校するや否や、ある指導員に、 先生、聞いて聞いて・・・「今日ね、友達ができたんだよ」と笑顔で報告が・・・、 話を聞いていると、今 … [Read more…]