ピンチはチャンス:ヒト(友)とのかかわる力の向上
ヒト(友)との些細ないざこざ、 これを被害者・加害者として指導も大切ですが、 これを生かし、ヒト(友)とかかわる力の向上につなげてこそ、 重要と考えます。 これこそ、大人(親、学校の教員、学園職員)の責務 … [Read more…]
ヒト(友)との些細ないざこざ、 これを被害者・加害者として指導も大切ですが、 これを生かし、ヒト(友)とかかわる力の向上につなげてこそ、 重要と考えます。 これこそ、大人(親、学校の教員、学園職員)の責務 … [Read more…]
各教室、それぞれ子どもたちにあった工夫ある指導支援を・・・。 本日改めて感じたところです。 昨日の職員会議にて、各教室の現状報告を・・・。 ある市の元教育委員会教育長先生が、この会議に参加され・・・、 最後に指導講評を … [Read more…]
本日も、子どもたちの心を揺さぶりました。 学校でのちょっとした「心の乱れ」があった子が・・・。 この子をはじめ、数名の子が、学園でも、ちょっと誤った言動があり・・・、 色々な指導員からも話が・・・。 そこで、ある指導員 … [Read more…]
本日、3人の保護者から、連絡をいただきました。 共通していることは、本当に我が子のために、 本気で、真剣に頑張っているように思いました。 この1か月半の間、本当に苦労苦労の連続、 悩み悩みの連続だったと思います。 &nb … [Read more…]
昨日、本日、保護者からお話が・・・・。 最近、相談が非常に多く・・・、 学園としまして、ありがたく考えています。お子さんを一番知っているのは、やはり、親御さんですから、その親御さんのお話を聞くことって、大変感謝の気持ち … [Read more…]
本日、子どもたちの声を聞いていますと、 やはり、この時期、よくある(本当はあってはいけないことですが)学校への行く渋り(不登校の一歩手前・・)の話が・・・・。 私ね、もう学校に行きたくないんだ・・・。 私 … [Read more…]
今日も子どもたちは、期待をカバンいっぱいに・・・笑顔で学園へ・・・。 子どもたちは毎日毎日・・・気づきの連続・・・。 そして、気づき・・・学んだことをひとつ一つ、 学び・・・やがて自信へと変えていきます。 … [Read more…]
子どもの心って、弱いところがあるから、辛いこと、嫌なことがあると、 つい弱気になっちゃいのです。 でも、その弱気のままでいると、 そこからまた、辛いことや嫌なことを引き寄せてようになるのでは・・・。 「泣 … [Read more…]
G・W後、2日目 今日が、一つの勝負の日と考えていました。 やはり、学校で・・・、自尊心を傷つけられている子も・・・ 友に・・・、先生から・・・、更に親から・・・ 子どもって、小さなことでも、 特に、個性のある子は・・ … [Read more…]
本日、G・W明けの月曜日・・・ 子どもを見て、「安心」の一言です。 学校の先生方に感謝です。 子どもの表情って、色々あります、色々見られます。 特に、子どもの笑顔に救われることが非常に多々あります。 &nb … [Read more…]