本日、祝日にもかかわらず、
登校してきたある児童が、先生、もう春なんですか・・・、
お母さんが言ってました。
子どもなりに「春」という意識を持っているのかと驚きました。
更に、この児童は、きちんと、お母さんの話を聞いている（親子の強い絆の証）のだと・・・、この児童の成長の１つと・・・・。
花開き 香り 衣に満つ
「開花香満衣」という言葉、聞いたことあるでしょうか。「春になって花が一斉に開き、その香りが自分の衣にも満ちあふれています」という意味だろうとおもいます。いかにも春らしい季節を表しているかのごとく・・・・・。周りの花々に囲まれ、その花々の香りが自分の着物に移るだけでなく、それが自分のものとなってまた外に満ちあふれていますという自然と人間が一体となった春の喜びが感じられます。この時季にぴったり。
心をつかむ
本日、ある生徒の表情が・・・、ちょっと心配に・・・・。その生徒と最近の成長度について、具体的に話をしてあげたところ、表情が急展翅し、満面な笑顔に・・・・、そして、勉強をやることやること・・・、驚きです。
「心」は何かという哲学的なむずかしいことはわかりませんが・・・・・・。簡単にとらえると、次の３つだと思います。
「心がわからない」というと言うときに使われる「心」→考え方・見方・思考力
「心ないことをする」という時に使われる「心」→気持ち・心情・温情・思いやり
「心を断つ」という時に使われる「心」→判断力・根拠・意志
「心をつかむ」ということは、生徒の思考力、心情、判断力、意志の傾向をどれだけ理解でき、その上でエネルギーに変えられたかということにもつながります。
すなわち、生徒のよりよい変容につなげられたか・・。やはり、どんな手（指導・支援・手法）を使っても、心をつかむ、逆に言えば、生徒の心を引きつけられたか・・・。
中学１、２年生は、学年末テストに向けて・・・、一生懸命に取り組んでいました。この子どもたちに、「顔晴れ」の気持ちでと・・・、指導員が言っていました。これでよいのです。子どもたちも、笑顔でテスト受けてきますと・・・。指導員と生徒の言葉のキャッチボール、「心」を感じます。
今のこの時期、１年で一番忙しく、大変な時期でありますが、節目として充実したものにすれば、幼児児童生徒は大きく成長することでしょう。子どもたちは、学校生活の変化、先生方の大変さに気づき、感じとることでしょう。この気づきこそが、感じ取ったことが、子どもたちの豊かな学びとも言えると思います。
子どもたちは、頑張っているのです。トコトン適切な支援指導に努めたいと考えます。基本は、RMV－PDDCAです。この言葉、覚えてくれたでしょうか・・・。
明日は、県公立高校の入学試験・・・。
学園の生徒も・・・。本日も、いつも通り、専門の先生が・・・。
子どもたちも、素直に・・・、学びに取り組んでいました。
緊張しているように思えないほど、いつも通りに・・・。
今まで頑張ってきた、学んできたものを・・・、発揮できればと・・・。
「顔晴れ」の言葉を送ります。
保護者の皆さんも、頑張って行っておいででなく、
「顔晴れ」という気持ちで送り出しましょう。
朝、体調が悪い場合でも、焦ることはありません・・・。
まず、学校に連絡を・・・。
県教委は、万全を期しています。
県のH・Pより
受検生の皆さんに安心して受検していただくために
受検機会の確保
感染防止対策
新型コロナウイルス感染症の陽性者や濃厚接触者になっても受検できます
陽性となった場合
学力検査直前に新型コロナウイルス感
染症の陽性者となっても、療養期間を経
て追検査が受検できます
新型コロナウイルス陽性者の療養期間
発症から１０日、かつ症状軽快後７２時間経過
濃厚接触者となった場合
濃厚接触者は受検条件を満たせば、
志願先高校で学力検査が別室で受検
できます
濃厚接触者の受検条件（ア、イ、ウの全てを満たすこと）
ア 受検当日も無症状である
イ 初期ｽｸﾘｰﾆﾝｸﾞ（保健所等が行うPCR検査）の結果、陰性
※ただし、以下の場合も受検が可能です
・ＰＣＲ検査が受けられない場合は、抗原定性検査キットによる陰性の確認
・検査キットが入手できない場合は、発熱等の症状がないことを十分に確認
ウ 検査当日、公共交通機関を利用せず、人が密集する場所
を避けて検査会場に行くことができる
学力検査 2月24日
検査会場での感染防止対策を徹底・・・
・受検生同士の間隔を１ｍ以上確保（1教室35人以下）
・検査会場は常時換気、1教科終了ごとに全ての窓を開放して5分間以上換気
・マスク着用の義務付け、適宜手指消毒
発表 3月4日
入学許可候補者発表をウェブで実施・・・
・高校の掲示板前での密集を防ぐため、入学許可候補者発表をウェブで先行実施
・3月4日 午前9時 ウェブ発表 午前10時 掲示発表（各高校）