本日、子どもたちを見て、「心づくり」って・・・、改めて考えてみました。
受検生の面接練習を１日から行っています。
この時に・・・、生徒たち皆、素直で・・・、
そして、友の面接の姿を見て・・・、
「ここ、いいね・・・」
「そこは、指をそろえた方が・・・」
「背筋を伸ばすと、もっときれいだよ・・・」
「足の幅、おかしいよ・・・」
「もっとゆっくり動いた方が・・・」
「・・・完璧だね・・・」などなど、
自分の面接の姿を作っているよう・・・。
これも、心が・・・、心づくりに・・・、
更に、自信につながり、自己肯定感の高まりに・・・。
子どもって、場を設定すれば、
心づくりを・・・、自分づくりを・・・。
我が子のいいところに目を向けましょう
～現実を素直に見つめ、的確な支援を、
それでこそ、今やるべきことが見えてきます。
焦らず、一歩一歩、確実に、歩むことが、
将来の真の進路選択・決定に繋がります～
【主として気質的側面に関して】
明るい・快活な・笑顔を絶やさない・陽気・楽天的・軽妙・温かい・ユーモアがある・茶目っ気のある・やさしい・親切・親しみがある・なごやかな・温和・温厚・静かな・質素な・上品・清楚・動物好き・素直・おおらか・屈託のない・こだわらない・柔和な・のびのびした・率直・裏がない・正直・まじめ・純粋な・几帳面・注意深い・用心深い・用意周到な・芯が強い・エネルギッシュ・活発・バイタリティーのある・元気がある・機敏・勝ち気な
【主として精神的熟成に関して】
冷静沈着・思慮深い・遠慮深い・分別のある・判断力がある・大局観がある・しっかりしている・きちんとしている・安心して任せられる・けじめがある・自制心がある・自主的な・人を頼らない・人に左右されない・前向き・向上心がある・目標を持っている・計画性がある・実行力がある・言行一致・一貫性がある・確実・最後までやり遂げる・一所懸命に・自信がある・信念を持っている・勇気がある・望ましい・意欲的である・チャレンジ精神がある・発想豊か・多面的に見られる・工夫する・独自性・独創性・ユニーク・堅実・行動力がある・行動範囲の広い・有言実行の
【主として社会性に関して】
礼儀正しい・あいさつがよくできる・行儀のよい・身だしなみのよい・言葉が適切・ルールを守る・誠実・律儀・友情に厚い・譲り合える・仲良くやれる・面倒見がいい・社交的である・順応性がある・思いやりがある・協力的・協調的・親切・親身・寛容・包容力がある・心配りのある・心が広い・失敗を責めない・他人を大切にする・つきあいのよい・指導力がある・信頼されている・まとめ役・責任感のある・聞き上手・説得力がある・迫力がある・堂々とした・毅然とした・決断力がある・よく気がつく・まめ・建設的・無欲・潔い・献身的・すすんで働く・人に尽くす・欲のない・世話好きな・奉仕の精神・企画力がある・リーダーである・視野が広い・偏見の少ない・差別しない・客観的・公正・公平・わけへだてのない・悪く言わない・判断力がある・約束を守る・裏表がない・まじめ・公共心がある・機転のきく・気のつく・判断力がある・労を惜しまない
保護者の皆様、ご家庭でも・・・、
心づくり、心磨きの場を見つけ・・・、
豊かな人間性のはぐくみを・・・。
これでこそ、学力の向上に・・・。
学園でも、やはり、心づくり（豊かな学びの場の設定）をし、
そのうえで、確かな学力の向上に。
気づきの場、感じる場、感動の場、葛藤の場、共感の場など・・・、
そこでの一言を大事にして・・・、心づくりに・・・。