月別: 11月 2019

恒例の硬筆教室・・・・、子どもの学びって・・・・

本日、月２回の硬筆教室がありました。子どもたち、年齢に関係なく、一生懸命に、指導の下、文字練習を。この姿、学んでいるな・・・・、学ぶ力のはぐくみに・・・・。文字自体も、えって、この子がこんな文字を書くなんて・・・、書き方 … [Read more…]

真の教育とは・・・・、真の学校とは・・・・・

学校は、教育する場であることは言うまでもないですが・・・・。 本日、ある小学校の校長先生は、登校しぶり（不登校児童）の児童が教室に入れず、寂しそうに一人、廊下にいたため、校長先生自ら、声をかけ、校長室にて・・・・。その児 … [Read more…]

家庭教育って・・・・、やはり、学校（教員）が・・・・

本日、３人の保護者とお話をしました。どの保護者の方も、我が子に対し、前向きに・・・・。 　また、家庭で、何をしたら・・・・、家庭教育って・・・・、学校とよき連携をしたいのですが・・・・。 真剣に考え、悩んでおりました。我 … [Read more…]

幼児・児童の療育スポーツ・・・、児童生徒の学習・・・、ピンチはチャンス。

週２回の療育スポーツが、本日も行われました。集団活動の一環でもあり、集団での過ごし方、大切さなども行っていました。そこで、礼儀マナー面も・・・・・。更に、体幹強化・・・、いろいろなダンスを活用して・・・・。子どもたちにと … [Read more…]

恒例のスポーツ教室・・・、学力向上には・・・・・

恒例のスポーツ教室：ダンス：手話ダンス、パプリカダンス、静と動的運動・・・・、更に、球技を使ったサッカー、キャッチボール・・・・・、相手の動きを考えさせて・・・・・、相手の気持ちを考えさせ・・・・、「心、技、体」を踏まえ … [Read more…]

恒例の書道教室　実施　　皆、成長の後が・・・・

　本日、恒例の月２回実施の「書道教室」が行われました。書道師範、書道専門の本校職員が主に、子どもたちへのきめ細かな指導を・・・・・。子どもたちも、習慣になっているのか、準備も手際よく、師範の指示もスムーズにとおり・・・・ … [Read more…]