今日も各校、運動会、体育祭の練習を終えて・・・
学園へとやってきました。
子どもたちは、勉強・・・正直にいうと、楽しいだけではないでしょう。
しかし、中には笑顔で勉強に取り組む子も・・・。
それは、先生や仲間たちと一緒に学習しているうちに
学習する意義を見つけた子が多いように思えます。
ある子は、分数をみるだけで顔をしかめていましたが・・・
ある子へ、丁寧に説明しているうちに・・・段々楽しくなってきたようです。
また、アクティブラーニングの成果でしょうか？
頭の中で、どこがどう苦手であるのかが整理できたようです。
やがて・・・自分で問題を解く際、できるところまで自分の力で解いて
「〇〇先生・・・△と×の通分は？どうやったらいいの？」
と具体的に質問ができるようになっていました。
「わかる」という喜び・・・
そして、誰かに認めてもらいたい・・・
そして、自分の希望する道へ近づいている・・・
これが、勉強の醍醐味・・・そして、楽しさというよりも・・・満足なのでしょう。