本日、市内の体育館にて、スポーツ教室を実施しました。笑顔の下、集合し、きちんと挨拶、指導員からのお話、準備体操、ストレッチ・・・・、その後、走る運動、ボールを使っての工夫ある球技、そして、学校で行われる「スポーツテスト」・・・・・。走り方：腕の振り方、足の運び方・・・・細かな助言も・・・・。子どもたちは、素直に、理解していたようです。実際には、今一つでしたが・・・・、繰り返しによって身につくことでしょう。
「継続は力なり」ことば通りですね・・・。
体育、体を動かすことの大切さを今一度、考えてみては・・・・
お子どもが、運動嫌いだから、子どもが嫌がっているから、と言うのは当たり前です。運動は、脳の活性化に。大人が理解し、ちょっと考え、子どもに、その大切さを理解させ、運動教室に・・・・。
いつも言いますが、行きなさい、やりなさい、ヤレヤレ、無理やりさせることは禁物です。何も身につきません。
学校も１週間が過ぎました。我が子を振り返ってみましょう。
（１）「ただいま。」と外から帰ったとき，必ず「おかえり。」と明るく迎えていますか
（２）学校であったことを，子どもの目を見て真剣に聞いていますか。
（３）親から子どもに話題を提供して話しかけていますか。
（４）食事のとき，テレビを消して食べるようにしていますか。
（５）子どもの好きな番組は何で，一日何時間くらいテレビをみているか知っていますか。（６）子どものためにおいしい手料理を作っていますか。
（７）子どもの持ち物は，今どんな物を持っているか知っていますか。（机の中，筆箱の中など）
（８）子どもが，お小遣いで何を買っているか，どう使っているか知っていますか。
（９）子どもが今，どんなものに興味を示しているか知っていますか。
（１０）よく遊ぶ友達はだれで，何人くらいか知っていますか。
（１１）子どもが自分から進んでできるお手伝いをさせていますか。
（１２）子どもが自分でできることは手を貸さず，やらせていますか。
（１３）子どもにうるさい親だと思われていません。
（１４）子どもの前で，他人や先生の悪口を言いませんか。
（１５）子どもの前で，夫婦げんかをしませんか。
（１６）子どもの家庭学習や日記は，どんな内容か知っていますか。
（１７）子どもを一日一回はほめていますか。
（１８）スナック菓子やジュース，甘い物をとりすぎたり，偏食したりしないようにして いますか。
（１９）箸や鉛筆の持ち方，姿勢など徹底させていますか。
（２０）あいさつや返事をしっかり毎日の生活の中でさせていますか。
（２２）悪いことは悪いとしっかり教えていますか。
（２３）「～しなさい。」の言葉かけが多すぎませんか。
（２４）親は子どもに感謝（尊敬）されていると思いますか。
（２５）小・中学生として，親から離れて行動する子になると思いますか。
（２６）親の考えている通りに子どもが育ってくれればと思っていますか。
以上のことを是非、我が子の「心」がつかめるヒントに・・・、
何かに気づくことに繋がることでしょう。
今週のお子さまの言動、きめ細かに、見守って、観察していきましょう。