月別: 9月 2018

子ども同士、また、指導員と子どもの会話を聞いていて・・・・、心が入っている会話だなぁ・・・と感じました。眼と眼を・・・、笑顔で・・・・、楽しそうにおしゃべりを・・・・。これも、心のはぐくみに・・・・。 ある指導員が、「講 … [Read more…]

ある教室での学習を見てますと、指導員が、各人に「あなたが主役だよ」という雰囲気をつくっていました。子どもたちは、自分がこの教室の主役、手本的な存在、模範的な存在なんだと思わせて・・・・。子どもたちは、他の仲間を意識してい … [Read more…]

本日、ある生徒から、沢山の質問が・・・・・。ある指導員は、この質問に対し、正対し、きちんと応えていました。この質問は、この指導員に、「こっちを向いてよ」のサインなのでしょう・・・・。たがいの質問内容でしたが、「食べ物何が … [Read more…]

「質問返し」が、かかわりを深くします。これこそ、一つの「深い絆づくり」の秘訣です。本日、指導員と生徒の会話を聞いていると・・・・。指導員が、生徒の言葉を拾って会話をしているのです。生徒の話をじっくり聞いていて、生徒が、同 … [Read more…]

本日、台風のため、各学校等、短縮授業でした。利用の子どもたちも、ご家庭での生活を原則にし・・・・。　　各教室においては、少人数での生活でした。少人数にもかかわらず、子どもたちは、明るく元気に生活を・・・・。学習も勿論、一 … [Read more…]

２学期も始まり、子どもたちは、普段の生活に・・・・・。学園に登校すると、宿題をやり始める子どもたち。こんなにあるの・・・・って感じです。でも、子どもたちは、習慣になっているのでしょうか・・・・・、嫌がらず一生懸命に取り組 … [Read more…]

明日から、全ての小中学校等、２学期が始まります。一昨日、昨日、本日と、子どもたちは、学校を楽しみにしているようです。久喜市内の児童生徒は、学校が始まっていて、他市の子どもたちに、学校の生活の様子を楽しそうに話している姿が … [Read more…]