本日、ほとんどの学校で期末テストが終了しました。ほとんどの生徒が来校と同時に・・・・・。「先生、テスト終わったよ」と。まず、個人個人が各指導員に報告をしてました。真剣に言う子、「笑み」で言う子、笑いながら言う子、元気なく言う子、様々でした。その後、各先生方がお話を・・・・・。まず共通して言っていたことは、よく頑張っていました。この頑張った過程が、君たちを成長させていますと・・・。思いだしなさい、「これどうやるの」「ここ、教えて下さい」、「ここ、わかんない」など、凄く苦労していましてよね。この努力、苦労したことが、次に、必ず生かされますからと。 ある先生も、今回の振り返りができたことが重要なのですよ。次への頑張りに繋がります。振り返りを真剣にやらない子が非常に多いのです。君たちは真剣に、自分を振り返っているように見えます。このように、どの先生方も、子どもたちにお褒めの言葉を・・・・・。子どもたちの表情も、笑みに・・・。次はもっともっと頑張ろうという表情が多々見られました。 特に、３年生はのある子は、「先生、夏休み、死ぬほど勉強します。トコトン教えて下さい。付き合って下さい」と。この力強い言葉、我々、真摯に受け止めたいと思います。子どもって、本当に、少しずつですが、考え方が・・・・・、人として成長しているように思えます。
幼児児童は、荷物をいっぱい持っての笑顔での登校でした。教室に入ると自分のロッカーにきちんと入れ、自分の席に・・。確認表を行った成果が・・・・・。子どもって、やはり、やれば何でもできるのですと改めて感じました。指導員の工夫が・・・・、子どもを更なる変容に・・・。甘やかしではなく、子どもの言いなりではなく、興味を持たせ、やる気を引き出す工夫が・・・・。子どもの自立に・・・、学びの意欲に・・・・。
ある教室の保護者の方の話ですが、厳しくかかわってくださいと・・・・。将来を考えての言葉と考えます。「スパルタ」と言えばそうかもしれませんが、これこそ、我が子の成長・変容を考えての深い深い愛情と考えます。しつけは、「優しさ・厳しさ・温かさ、そしておおらかさ」この保護者の考え方、理想的、手本的と考えます。我々指導員もこの言葉を真摯に受け止め、今後の支援指導に生かさせて頂きます。保護者のご意見、本当に本当に感謝です。
中高生については、社会講座のみでした。本日は、テストの振り返り学習、すなわち、豊かな学び、自分づくり、自分色を更に輝かやかせ、磨くための有意義な時間であったと思います。将来展望を・・・・。