月別: 6月 2018

親、特に母親は、我が子のことを本当に真剣に考えていることを・・・・・。愛の手を差し伸べているのです。我々指導員は、その気持ちを思いを、そして願いを真摯に受け止めなければ・・・・・と。本日改めて感じたところです。　　　　　 … [Read more…]

子どもの個性って、十人十色・・・・・。更に、子どもへの支援指導は、子どもによって違うのは当然のことです。更に、子どもたちのへの声かけの仕方も、「言い方（心温かく、優しく、軟らかく、厳しく、真剣、本気、冗談ぽく等）、言うタ … [Read more…]

本日、３件保護者とのお話合いがありました。やはり、保護者の方々は、我が子の「今」そして「将来」を真剣に考えていることを改めて感じました。我が子に真の愛を差し伸べているのです。 保護者のニーズは、「子どもが個性による生きづ … [Read more…]

今日感じたことは、子どもって、日々、心の葛藤をしているということを・・・・・。学校で、いろいろなことがあるようです。当たり前ですが・・・・・。楽しいこと、嬉しいこと、また、悔しいこと、嫌なこと、苦しいこと、頭にくること、 … [Read more…]

幼児児童においては、きちんとした生活習慣：あいさつ、持ち物の整理・片づけ、机に向かう姿勢、真剣な学習（短時間ではあるが・・）、読み聞かせに対する眼の輝き：思考力の向上が・・、外遊び：仲間意識の向上・・・など、よい点が多々 … [Read more…]

今日の子どもたちを見ていますと、嫌なこと、自分の考えが通らないと「プイっ」と・・・・。やはり、楽しいこと、面白いこと、自分が興味関心があることには、無我夢中で・・・・。当たり前です。まだまだ、子どもです。 ここで、考えあ … [Read more…]

子どもの心は、まだまだ、「真っ白」です。大人：親、指導員、学校の教員等が自己満足支援指導（アサハカな考えで、思いつきの考えで・・・）をしたら、どうなるのでしょうか・・・・・。子どもの人生をだいなしに・・・、伸びしろ、可能 … [Read more…]

本日、ある生徒たちに対し、「優しさ・厳しさ・温かさ」を持って、心を揺さぶる強めの指導を・・・。ある生徒に対し、ある意味、「勝負」をしました。今までは、その子に対し、指導員たちはちょっと「気を遣っている感」がありました。本 … [Read more…]

ある児童ですが、午前中、スポ少の練習、午後は学園・・・・という生活でした。本人は、朝６：００に起きて、きちんと朝食、その後、あるスポーツの練習に・・・・。日曜日にもかかわらず、朝早く起きて・・・です。「凄い」の一言です。 … [Read more…]