テストが終わり・・・

学校が終わって今日も子どもたちは元気に笑顔で登校してきました。   期末テストから解放された中学生は・・・というと・・・ 解放されて元気に・・・と思っていたのですが 昨日、本トピックで書いたとおりテストの計画な … [Read more…]

繰り返しこそ・・・・・

幼児児童生徒皆、やはり繰り返すことによって、基本的生活習慣はもちろんのこと、豊かな人間性・確かな学力の向上につながることを改めて感じた日でした。 児童が生活の記録等について指導員が、児童と指切りをしていました。学園に来た … [Read more…]

子どもたちの意欲を信じて・・・

本日も学園に登校してから、いつも通り鞄や靴をしまって席に着き宿題を始める姿が見受けられています。 登校後は、ある児童が、「今日はね、○○君と一緒にワークやるからね。」と指導員に話していました。 話している目は、とても輝い … [Read more…]

笑顔あふれる教室

今日の午前中の天気はいまいちでしたが・・・ 登校してくる子どもたちの笑顔は快晴!   おはよう! と元気にあいさつすると、職員も子どもたちも元気よく おはよう! そして・・・午前中はそれぞれの課題や宿題を一生懸 … [Read more…]

地域の方々と共に

今日は自治会の方々の主催の「じゃがいも掘りとカレーパーティ」が開催され、当学園も参加してまいりました。 元気よく地域の方々へ挨拶をする子どもたち。 この挨拶から、子どもたちと地域の方々との交流が始まりました。 じゃがいも … [Read more…]

学ぶ意欲が・・・・・

来校し、すぐに、ある児童が、「勉強したい」と・・・・。この言葉を聞き、感じたことは、やはり「学びの環境」が・・・・・。もう一つ、学びの場の設定が必要と・・・・・。子どもが本音を言うということは、信頼関係の証であるというこ … [Read more…]

リセットも大切です

今日も元気よく子どもたちは登校してきました。   今日も宿題や各自の課題に取り組む子どもたち。 もちろん、途中で「もうやだぁーーー!!」と投げ出しそうになる子もいます。 また、今日は家庭科の裁縫の宿題を持ってき … [Read more…]

高卒、そして専門学校へ、その後、専門士として就労を・・・・・

昨日、大きいお兄ちゃんが来校して来ました。そして、本日も来校し、大学の先生による英語の授業を真剣に受けていました。目の輝き、学ぶ姿勢、ノート板書、質問等、他の中学生が驚いていました。中学校の生徒もよい学びの雰囲気の中、期 … [Read more…]