日別: 2017年5月23日

本日、指導員が非常に多くおり、幼児児童生徒に対し、個別指導形式で行いました。 元数学教員による指導に対し、生徒が眼を輝かせながら、先生、この部分がわからないよ・・・、わかった、次、関数をやりたいです・・等など。 またある … [Read more…]