日別: 2017年5月11日

本日、幼児児童生徒の個性を十分に考え、少人数指導・支援をしました。 各指導員皆、子どもたちの個性を再確認するという「合い言葉」の下、支援にあたりました。 更に、勉強しなさい、宿題を早くやりなさいという言葉がけではなく、 … [Read more…]