本日の学習は、個別指導でした。指導員が非常に多く、幼児児童生徒に対して、指導員１に対して１人、または２人という形で、確かな学び、及び豊かな学びを・・・・・。いつもより余裕が感じられる子どもが多く見られました。
中には、指導員に甘える姿も・・・・・。やれやれ指導よりも、笑顔で楽しい学習の方がいいですね。
これこそ、学ぶ意欲に繋がると感じました。
本日の補習も、人数も少なかったためか、非常に和やかな雰囲気で・・・・、楽しい補習って感じでした。
見学者もおり、今日の楽しい学びの姿を見て、こういう楽しく勉強できるなんて、いいですねと。
仲間で支え愛、教え愛、助け愛・・・・・、こういう言動こそ、人間を豊かにし、社会に通用する人に・・・・。