年賀状を書きました
午前中は、学校の宿題、自分に見合った学習を50分を二コマ。児童生徒皆、真剣に取り組んでいました。ある児童はプリントを15枚もやっていました(驚き)。受験生は、受験勉強、面接の練習を・・・・・。確かな学びに。 午後は、以前 … [Read more…]
午前中は、学校の宿題、自分に見合った学習を50分を二コマ。児童生徒皆、真剣に取り組んでいました。ある児童はプリントを15枚もやっていました(驚き)。受験生は、受験勉強、面接の練習を・・・・・。確かな学びに。 午後は、以前 … [Read more…]
今日は、1月に受験する予定の高校の入試問題に挑戦しました。 正解・不正解の答え合わせではなく「この問題の出題意図は?この問題は、何を問うている問題?」と確認し合いながら進めました。入試問題も、出題者と受験生のコミュニケー … [Read more…]