教室の前に、地域の方から頂いた「５つスポット花壇」があります。５月１日からきれいに、そしてあざやかに咲いており、子どもたち、地域の方々に、心豊かさを・・・・・。この花壇に雑草、そして枯れてしまったものもあり、この様子をある児童が気づき、子どもたちの手で、花壇の手入れをしました。子どもの心温かさ、学園を思う心、植物の命の尊さ・・・・・など、豊かな人間性がはぐくまれていることを嬉しく思った一言、行為でした。
教室の前に、地域の方から頂いた「５つスポット花壇」があります。５月１日からきれいに、そしてあざやかに咲いており、子どもたち、地域の方々に、心豊かさを・・・・・。この花壇に雑草、そして枯れてしまったものもあり、この様子をある児童が気づき、子どもたちの手で、花壇の手入れをしました。子どもの心温かさ、学園を思う心、植物の命の尊さ・・・・・など、豊かな人間性がはぐくまれていることを嬉しく思った一言、行為でした。